今天中午无意间在书上看到这样一句话：无效率的勤奋比懒惰更可怕。突然有一种直击内心的感觉，因为想到了刚上一年级的女儿，每天看似作业认真却成绩毫无起色的学生，还有忙忙碌碌的自己......
其实这是一个困扰了自己很久的一个问题，一个充满希望的早晨:心里有无数的计划与想法，然而在付诸实施的过程当中，却一个个无疾而终，忙忙碌碌却没有高效的达成。追其原因，要么是顾此失彼，手忙脚乱，要么是低效无用，甚至连最后最重要的事情也都搪塞过去，导致一天下来极具有挫败感。
今年女儿上小学一年级，每天晚上写作业简直就跟打仗一样，每一天都到十点多，作业多吗？其实也不是很多，仔细的分析一下：原因一可能孩子刚开学刚入学，识字量上不去，主题占用一部分时间；原因二就是孩子刚接触拼音，之前没有系统学习过，跟上过学前班的同学相比稍显吃力，因此花费在复习巩固的时间又比较长。然而，更让人揪心的是我发现孩子写作业的过程当中，偶尔会出现大脑空白卡壳现象，我想每天这种长时间的伏案作业时间，早晚会把孩子的学习的兴趣和劲头浇灭。因此，高效的写作业显得尤其重要。
说到孩子的作业，我又想到了自己所任教班级的学生，说实话，在自己的孩子没有上小学之前，我从来没有考虑过学生每天放学之后回家写作业的时间，没有仔细的想过学生回家之后，有各科的作业要齐头并进，只是一味的强调学生在自己在写自己学科的作业时要自己写认真写，可是到头来能能够按照要求写的学生寥寥无几，大部分的学生也都是应付了事，要么抄袭他人，要么胡写乱画。私底下我问过学生为什么不认真对待作业，学生说没有时间作业太多，也许这是原因之一。但是这并不是唯一的借口，因为班里总有那么几个能够按照要求来完成作业的同学，为什么呢？可能基础好的孩子写作业会快那么一点点，但是我觉得最重要的差别就是孩子们之间学习效率差别的问题，学习作业效率高的同学，可能自小他的学习效果就优于那些学习效率比较低下的同学，所以长此以往优秀的孩子更加的优秀，追跟不上的孩子也就彻底掉队了，怎么才能提高他们的学习效率呢？
今天专门抽时间全网搜索了一下让学习和工作高效的方法：一、分清主次，列出任务清单。把重要的工作或学习放在前面，把最充沛的时间和精力留给最难但又最重要的大骨头。二、工作或学习之前，事先做计划。根据任务清单来限定时间，在规定的时间内完成相对应的任务。三、学会总结技巧与方法，提高学习的学习效率和效果。四、适当的留出时间给自己，给学生留白来思考和回顾一天的得失。
