为让广大学生充分了解黄河中下游分界点独特的地形风貌,增强保护黄河母亲河的责任感和使命感,锤炼学生坚强的意志品质,学校于4月19日组织了“黄河毅行”研学活动。
本次研学活动分为四个模块,一、诗词歌赋颂黄河,通过搜集赞颂黄河的经典诗词、现代歌曲、成语典故等研读黄河文化;二、黄河生态,通过沿途植物考察、捡拾垃圾、观察黄河沿途林业保护措施、黄河水系图、黄河手抄报等形式通过点、线、面的串联了解黄河立体生态网;三、黄河的“界”,通过“鸿沟”、“桃桃花峪界碑”形象直观的直补黄河相关历史文化知识;四、通过24公里的徒步毅行,串联黄河生态、黄河地形和黄河历史知识,同时磨练自己的意志。
毅行活动举行了简短的开营仪式,李慧副校长对全体八年级同学提出:要接受寒冷天气的考验、长距离跋涉的考验、班级凝聚力的考验,大家与黄河伴行,展现毅行风采。
|
李慧副校长开营仪式上对孩子们提出三个考验 |
八年级师生走在乡间的小路上,体会着身边的春意,发现着大自然的美,油菜花、槐花、紫藤花见证着同学们的花样年华。
虎倦龙疲白刃秋,两分天下指鸿沟,走进鸿沟人们享受着田园的诗意、生活的安逸,已不复楚汉相争时激烈的战场厮杀,只能从霸王举鼎雕像的威武,依稀可见项羽的霸王之风。
|
同学们认真填写研学手册 |
|
霸王举鼎——霸王风范 |
|
思考中 |
|
认真书写 |
九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯,母亲河博大、坚韧、内敛,孩子们来到桃花峪真切感受黄河母亲的胸怀,一览黄河风采。在桃花峪界碑处,地理教师丁俊秀、政教处周军亮主任现场讲解了中下游分界的原因,直观对比了丘陵和平原的地形特点,同学们沿着桃花峪段黄河伴行而上感受黄河的滋养。
|
桃花峪黄河大桥 |
|
周主任讲解桃花峪分界点 |
|
|
孩子们列队参观桃花峪分界点 |
|
|
孩子们列队观看桃花峪分界点 |
24km毅行,从开始的轻松玩笑、赏花观景,收获春的气息;到途中相互帮扶,相互鼓励展现团队精神,收货友谊凝练团队;最后为了荣誉团体冲刺赶超,收获感动和坚强的意志;同学间、师生间感动着、激励着、进步着、成长着,在青春的道路上留下成长的足迹!
|
毅行也是环保行 |
|
爬坡中 |
孩子们始终保持团队行动没有一人掉队
|
毅行研学表彰总结 |