2019年10月29日上午，2018年度国家社科基金教育学重点课题《家校合作的国际化经验与本土实践研究》子课题《家校共育数字化促进初中生良好习惯养成的策略研究》开题仪式在郑州市第八十四中学举行。
全国“家校（园）共育”数值化试验区、试点校项目管理办公室副主任尚卫华、指导老师南燃燃，河南省电教馆研究部副主任刘伟峰，郑州市第八十四中学校长、《家校共育数字化促进初中生良好习惯养成的策略研究》课题负责人常慧钦、副校长李慧及课题组成员出席了开题仪式。
本次开题报告会由由周军亮主持。周军亮首先介绍了介绍了与会的领导和专家，并对学校开展的与课题相关的工作进行了介绍，学校在此课题研究方面有需求、有基础，成员善思考、能钻研，领导有理念、有目标，全体成员一定能将理论研究与实践经验有机融合，使研究结出有用的果实，造福一方。
尚卫华宣读本课题立项通知书，及几点要求,并向常慧钦校长递交了课题立项通知书，课题正式进入研究推进阶段。
随后课题负责人常慧钦校长作研究课题开题报告，对选题的背景及意义、研究目标、研究内容、研究方法、组织分工、预期成果等进行全面阐述刘伟峰、尚卫华、南燃燃分别对课题组报告要点进行了点评，并提出具体建议。专家组一致认为本课题选题很有价值，有意义，目标定位准确，研究内容针对性强。
课题组成员对此展开了热烈的讨论，李慧副校长就课题的实施发表了自己的观点，并对总课题组和专家的点评指导表示感谢。最后，常慧钦校长作了总结发言，通过开题报告交流，发现了不足，更坚定了方向和信心。
通过此次课题开题会，课题组对课题的研究有了更进一步的认识，更加意识到课题研究能够更好地促进自身教研能力的提高。全体组员对做好课题充满信心，相信在常校长的带领下，此次课题研究一定会取得丰硕成果。
