在3月11日的“笃实讲坛”活动中，陈晓丽老师就吴欣歆所著的《教育写作指南：语文教师的学术表达》分享阅读感悟，为在场教师带来一场知识盛宴。
《教育写作指南：语文教师的学术表达》于2022年由长江文艺出版社出版，吴欣歆老师是北京师范大学文学院博士生导师、中小学语文国家教材重点研究基地副主任。该书针对中小学语文教师工作要求与成果发表类型，分教学文本解读、教学设计、教学案例、课题研究报告、教学论文五章，为教师提供系统学习与对比参照的学术表达提升指南。
分享会上，陈晓丽老师结合自身丰富教学与写作经验，深入解读书中精髓。她指出，这本书是语文教师提升学术表达能力的得力助手，对日常教学、教研及论文撰写意义重大。在教学文本解读方面，陈老师强调要深挖文本内涵，从多元角度剖析，为教学提供坚实基础。谈及教学设计，陈老师表示要注重创新性与实用性结合，依据课程标准与学生实际情况精心设计，激发学生学习兴趣。例如在设计写作课程时，可引入生活中的热门话题，让学生有话可写，提高写作积极性。对于教学案例撰写，陈老师以书中案例为示范，讲解如何从教学实践中提炼典型案例，进行深入分析与反思。她提到，一个好的教学案例应包含背景介绍、问题解决过程、教学效果评估等要素，通过案例撰写能促进教师自我成长，积累教学经验。
陈老师的分享引发了在场教师的热烈讨论与深度思考。一位教师感慨道：“陈老师的分享让我对教育写作有了全新认识，《教育写作指南》这本书为我指明了方向，解决了我在写作中的诸多困惑，收获很大。”
此次活动不仅加深了教师对教育写作的理解，还激发了大家的写作热情。学校未来将持续组织此类活动，为教师搭建更多学习交流平台，助力教师专业成长，提升学校教育教学质量。
